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lunes, 6 de octubre de 2025

RECURSOS OPOSITORES | Explicación del Tema 22 Oposiciones Maestros Educación Infantil actualizado LOMLOE y RD 95/2022 - Evolución de la expresión plástica en los niños


Continuamos con la formación gratuita para docentes opositores, donde, poco a poco, iremos desgranando y explicando todo el temario para las Oposiciones de Magisterio

De esta forma, el temario a las Oposiciones de Educación Infantil será pan comido a la hora de estudiar. 

Hemos actualizado los temas LOMLOE así como al RD 95/2022; también hemos actualizado muchos de los conceptos con autores y artículos académicos actuales. Lo tendréis disponibles, tal y como os adelantamos ayer, en Youtube, Spotify, iVoox y Apple Podcasts. 

Pincha en el vídeo de abajo para acceder o en los enlaces que hay debajo disponibles:


También disponible en [Spotify] [iVoox] [Apple Podcasts]


No dudes en dejar tu comentario. Estamos abiertos a sugerencias. Esperamos que os sea útil. ¡Saludos!

viernes, 15 de septiembre de 2023

RECURSOS OPOSITORES | Tema 22 Oposiciones Maestros Educación Primaria 2024 Actualizado - Tema 22. El aprendizaje de los números y el cálculo numérico. Números naturales, enteros, fraccionarios y decimales. Sistemas de numeración. Relación entre los números. Operaciones de cálculo y procedimientos del mismo (cálculo escrito, mental, estimación y calculadora). Intervención educativa.


Tema 22 Oposiciones Maestros Educación Primaria 2024 Actualizado - Tema 22. El aprendizaje de los números y el cálculo numérico. Números naturales, enteros, fraccionarios y decimales. Sistemas de numeración. Relación entre los números. Operaciones de cálculo y procedimientos del mismo (cálculo escrito, mental, estimación y calculadora). Intervención educativa.




INDICE DE CONTENIDOS

1.Introduccion

2. El aprendizaje de los números y el calculo numérico

2.1. Números naturales

2.2. Números enteros

2.3. Números fraccionarios

2.4. Números decimales

3. Sistemas de numeracion

4. Relación entre los números

5. Operaciones de calculo y procedimientos del mismo (calculo escrito, mental, estimación y calculadora)

5.1. Calculo escrito

5.2. Calculo mental

5.3. Estimación

5.4. Calculadora

6. Intervención educativa

7. Conclusiones

8. Bibliografia

1. Introducción

El aprendizaje de los números y el cálculo numérico es fundamental en el desarrollo matemático de los individuos. Desde una edad temprana, nos familiarizamos con los números y aprendemos a contar, pero a medida que avanzamos en nuestra educación, nuestro entendimiento se expande hacia conceptos más complejos, como los números naturales, enteros, fraccionarios y decimales. Además, comprendemos los diferentes sistemas de numeración utilizados en distintas culturas y cómo se relacionan entre sí.

En este tema, exploraremos en detalle estos aspectos del aprendizaje numérico. Comenzaremos por los números naturales, que son aquellos que utilizamos para contar objetos en nuestro entorno cotidiano. Luego, nos adentraremos en los números enteros, que incluyen tanto los números positivos como los negativos, y son fundamentales para representar situaciones de ganancia y pérdida.

A continuación, analizaremos los números fraccionarios, que nos permiten expresar partes de una cantidad o relación entre dos números enteros. Estos números juegan un papel crucial en diversas áreas de las matemáticas y en la vida diaria, como la medición y las proporciones.

Además, exploraremos los números decimales, que nos permiten expresar partes de un número entero utilizando el sistema decimal. Este sistema es ampliamente utilizado en la vida cotidiana y es esencial para el desarrollo de habilidades financieras y científicas.

Asimismo, investigaremos los sistemas de numeración utilizados en diferentes culturas, como el sistema binario y el sistema hexadecimal. Comprenderemos cómo estos sistemas se relacionan entre sí y cómo se pueden convertir de uno a otro.

En cuanto a las operaciones de cálculo, examinaremos los procedimientos para realizar sumas, restas, multiplicaciones y divisiones con números de diferentes tipos. Analizaremos también distintos métodos de cálculo, incluyendo el cálculo escrito, mental, estimación y el uso de calculadoras.

Finalmente, abordaremos la intervención educativa en el aprendizaje de los números y el cálculo numérico. Exploraremos estrategias y enfoques pedagógicos que los educadores pueden emplear para promover la comprensión y el dominio de estos conceptos matemáticos. También discutiremos la importancia de fomentar un ambiente de aprendizaje inclusivo y motivador, donde los estudiantes puedan desarrollar confianza y habilidades numéricas sólidas.

En resumen, este tema nos invita a adentrarnos en el fascinante mundo de los números y el cálculo numérico. A través de la comprensión de los diferentes tipos de números, los sistemas de numeración y las operaciones matemáticas, así como la implementación de estrategias educativas efectivas, buscamos fortalecer las habilidades numéricas de los individuos y promover un pensamiento crítico y analítico en el ámbito matemático.